Gazete Aktuel

  1. Anasayfa
  2. »
  3. Eğitim
  4. »
  5. Germencik’te Öğrenciler Doğanın Gizli Matematiğini Keşfediyor: E-Twinning Projesi Başladı

Germencik’te Öğrenciler Doğanın Gizli Matematiğini Keşfediyor: E-Twinning Projesi Başladı

Gazete Aktuel Gazete Aktuel -
10 0
doğanın matematiği - Germencik'te Öğrenciler Doğanın Gizli Matematiğini Keşfediyor: E-Twinning Projesi Başladı

Germencik’ten Küresel İş Birliği: Doğanın Matematiği Aydın’da İnceleniyor

Aydın’ın Germencik ilçesi, eğitimde yenilikçi projelere ev sahipliği yapmaya devam ediyor. Germencik Şehit Cafer Ortaokulu’nun öncülüğünde, Hırvatistan’dan bir okul ile birlikte hayata geçirilen doğanın matematiği temalı E-Twinning projesi, öğrencilere matematiğin doğadaki yansımalarını keşfetme fırsatı sunuyor. Proje, öğrencilerin sadece ders kitaplarındaki soyut kavramlarla değil, aynı zamanda somut doğa olaylarıyla matematiği ilişkilendirmesini amaçlıyor.

E-Twinning Projesi ‘The Hidden Mathematics Of Nature’ Tanıtıldı

Germencik Şehit Cafer Ortaokulu ve Hırvatistan’daki Osnovna Skola Dobrisa Cesaric Pozega Okulu’nun kuruculuğunda yürütülen ‘The Hidden Mathematics Of Nature’ (Doğanın Gizli Matematiği) adlı E-Twinning projesi, ilçe protokolüne tanıtıldı. Okul Müdürü Cemal Aksu ve proje koordinatör öğretmenleri Dilek Durmuş, Nalan Özcan, Meryem Koçak ile birlikte proje öğrencileri, projeyi İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Çiftçi’ye sundu. Bu uluslararası iş birliği, farklı kültürlerden öğrencilerin bir araya gelerek ortak bir öğrenme deneyimi yaşamasını sağlıyor.

Proje kapsamında Türkiye’den 10 farklı okul ve yurtdışından Hırvatistan ve Romanya’dan ikişer öğretmen ve birer okul yer alıyor. Bu geniş katılımlı yapı, projenin etkisini ve yaygınlığını artırmayı hedefliyor. Projenin temel amacı, öğrencilerin çevrelerindeki doğal dünyada gizli olan matematiksel düzeni, mantığı ve estetiği fark etmelerini sağlamak. Bu sayede öğrenciler, matematiğin ne kadar evrensel ve hayatın her alanına nüfuz etmiş bir bilim dalı olduğunu daha iyi anlayacaklar.

Doğa ve Matematik El Ele: Uygulamalı Öğrenme Deneyimleri

Öğrenciler, bu proje sayesinde matematiği sadece teorik bir ders olmaktan çıkarıp, uygulamalı bir keşif sürecine dönüştürecekler. Ağaçların dallarındaki dallanma modellerinden, yaprakların damar yapısındaki simetriye, çiçek yapraklarının dizilimindeki Fibonacci serisine ve hatta gökyüzündeki yıldızların oluşturduğu desenlerdeki geometrik ilişkilere kadar pek çok doğal olgu incelenecek. Proje, öğrencilerin dijital iş birliği platformları aracılığıyla birbirleriyle etkileşimde bulunmalarını ve elde ettikleri gözlemleri paylaşmalarını teşvik ediyor.

Geometrik şekillerin, simetrinin, Fibonacci dizisinin ve altın oranın doğadaki örnekleri üzerine yapılacak çalışmalar, öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirecek. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin soyut matematiksel kavramları somut örneklerle ilişkilendirmesine yardımcı olarak öğrenme sürecini daha kalıcı ve anlamlı hale getirecek. Doğanın matematiği konusundaki bu derinlemesine inceleme, öğrencilerin analitik düşünme yeteneklerini de güçlendirecek.

Kültürel Etkileşim ve Proje Çıktıları

Proje, sadece akademik bir çalışma olmanın ötesinde, uluslararası kültürel etkileşimi de ön plana çıkarıyor. Proje sonunda öğrenciler, ortaklaşa hazırlayacakları şarkılar, dijital kitaplar, dijital sergiler ve yarışmalar aracılığıyla hem kendi becerilerini sergileyecek hem de farklı kültürlerden akranlarıyla bağ kuracaklar. Bu tür etkinlikler, öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirirken aynı zamanda küresel bir bakış açısı kazanmalarına da katkı sağlayacak.

Aralık ayında başlayan ve Mart ayında tamamlanması planlanan bu yenilikçi proje, öğrencilere matematiğin sadece sayılardan ibaret olmadığını, aynı zamanda evrenin işleyişini anlamak için güçlü bir araç olduğunu gösterecek. Germencik İlçe Milli Eğitim Müdürü Kemal Çiftçi de projenin önemine vurgu yaparak, bu değerli çalışmaya emek veren okul yönetimine, öğretmenlere ve öğrencilere başarı dileklerinde bulundu. Bu tür projelerin, eğitimin kalitesini artıracağına ve öğrencilerin geleceğe daha donanımlı hazırlanmalarına yardımcı olacağına inanılıyor.

İlgili Yazılar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir